szkolny

"Recenzowaną pozycję pojmuję jako fundamentalną dla procesu budowania profesjonalnej tożsamości psychologa szkolnego. Proces ten sytuują Autorki w rozległym kontekście teoretycznym, który wyznacza ramy dla wyzwań, przed jakimi staje psycholog szkolny oraz określa niezbędne kompetencje i umiejętności, dzięki którym może on sprostać tym wyzwaniom. Odnosi się także do płaszczyzn, możliwości i - niestety...

Najważniejsze nowości – w 5. wydaniu omówiono m.in.: • nowe regulacje dotyczące nadzoru pedagogicznego (wrześniowe zmiany prawne) – m.in. nowa, zwiększona rola kuratora oświaty w procesie nadzoru szkół, dyrektorów szkół; • zmiany w zakresie form nadzoru pedagogicznego (m.in. rezygnacja z wykorzystania ewaluacji szkolnej) – kontrola i wspomaganie; • nowe przepisy dotyczące egzaminów maturalnych,...

Publikacja obejmuje obszerny zbiór procedur stosowanych w szkołach, przedszkolach, placówkach oświatowych oraz organach prowadzących i sprawujących nad nimi nadzór. Procedury wynikają zarówno z przepisów ustawy o systemie oświaty, jak i ustawy – Prawo oświatowe. Dotyczą one takich zagadnień jak: – zakładanie, prowadzenie i likwidacja szkół oraz placówek publicznych i niepublicznych, –...