Akademickie kształcenie pedagogów w procesie zmiany

Oerspektywy teoretyczne i doświadczenia absolwentów

redakcja naukowa
Danuta Urbaniak-Zając
Jacek Piekarski

Kraków 2017

Spis treści

Zamiast wstępu
Profesjonalność i kształcenie akademickie – problemy otwarte Jacek Piekarski
Danuta Urbaniak-Zając

Część 1
Kształcenie pedagogiczne w warunkach zmiany – perspektywy profesjonalizacji

Zanikanie granic pedagogicznej pracy zawodowej oraz rozwój modeli uniwersyteckiego kształcenia pedagogicznego w Niemczech Cathleen Grunert
Heinz-Hermann Krüger

Postawa
Michael Winkler

Uwagi o uwarunkowaniach profesjonalnej postawy pedagoga społecznego Bohdan Cyrański

Profesjonalizacja w społecznej przestrzeni kształcenia i działania pracowników socjalnych Ewa Kantowicz

Część 2
O profesjonalny wymiar wiedzy – problemy i praktyka

Konstruowanie wiedzy pedagogicznej studentów: bariery, pułapki, tropy Dorota Klus-Stańska

Niepraktyczne i łatwe studia pedagogiczne
Teresa Bauman

Wiedza i sposób jej zdobywania – oczekiwania studentów pedagogiki
Możliwość przekładów międzyparadygmatycznych bez konieczności ich wartościowania
Ewa Cyrańska

Partnerstwo między uniwersytetem a wspólnotami: service-learning na Litwie Deivida Vandzinskaite
Natalija Mažeikienė

Społeczno-pedagogiczne rozumienie przypadku – między teorią a praktyką Albo: jak można się uczyć społeczno-pedagogicznego punktu widzenia
Gunther Graßhoff

Założenia procesu bolońskiego a doktorancka rzeczywistość (raport z badań) Agnieszka Krawczyk

Tutoring akademicki – szansa, wyzwanie czy utopia w polskim szkolnictwie wyższym?
Marta Kowalczuk-Walędziak

O doświadczeniach zawodowych absolwentów pedagogiki – między profesjonalizmem a rzeczywistością
Magdalena Zmysłowska

1Część 3
Akademickie kształcenie w zawodowej praktyce absolwentów pedagogiki

Koncepcja badań empirycznych
Danuta Urbaniak-Zając
Jacek Piekarski

Sytuacja zawodowa i życiowa absolwentów pedagogiki
Danuta Urbaniak-Zając
Ewa Kos
Monika Kosiada-Król

Profesjonalność w doświadczeniu absolwentów pedagogiki
Jacek Piekarski

Kształcenie akademickie z perspektywy doświadczeń zawodowych absolwentów pedagogiki
Danuta Urbaniak-Zając

Podsumowanie
Danuta Urbaniak-Zając
Jacek Piekarski

Noty o autorach

Aneks

Strona redakcyjna

© Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2015

Recenzent:
dr hab. Mariusz Cichosz, prof. UKW

Opracowanie typograficzne wersji elektronicznej:
Andrzej Augustyński

Projekt okładki:
Ewa Beniak-Haremska

ISBN wersji drukowanej: 978-83-7850-808-3

ISBN wesji elektronicznej: 978-83-8095-251-5

Oficyna Wydawnicza „Impuls”
30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5
tel./fax: (12) 422 41 80, 422 59 47, 506 624 220
www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl
Wydanie I, Kraków 2017