Rozwój nauczyciela od wczesnej do późnej dorosłości

Redakcja naukowa
Joanna M. Łukasik, Norbert G. Pikuła,
Katarzyna Jagielska

Kraków 2017

Spis treści

Wstęp

Część I
Kariera zawodowa nauczyciela

Kariera zawodowa nauczyciela
Uwarunkowania – Perspektywy rozwoju – Ograniczenia
Anna Kwatera

Dorastanie do profesjonalizmu, czyli kariera zawodowa w doświadczeniach
początkujących nauczycieli
Magdalena Grochowalska

Część II
Jakość pracy i życia nauczycieli – średnia dorosłość

Tworzenie relacji interpersonalnych jako postawa i fundament profesjonalizmu nauczycieli
Beata Jakimiuk

Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych nauczyciela
Anna M. Mróz
Kinga Sobieszczańska

Konstruowanie roli zawodowej a wirtualny obraz nauczyciela
Rafał Fudala

Trudności nauczycieli wiejskich szkół podstawowych w procesie kształcenia
uczniów edukacji wczesnoszkolnej i sposoby ich przezwyciężania
Urszula Tyluś

Poczucie jakości życia aktywnych zawodowo nauczycieli
Olga Wyżga

Część III
Aktywność i rozwój emerytowanych nauczycieli

Starsi w rozmowie jako alternatywa dla kultury cyfrowej
Andrzej Zwoliński

Rozwój zawodowy a aktywność emerytowanych nauczycieli
Norbert G. Pikuła

Refleksyjność emerytowanych nauczycieli jako czynnik zmiany i rozwoju osobistego
Joanna M. Łukasik
Katarzyna Jagielska

Strona redakcyjna

© Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016
© Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków 2016

Recenzent:
prof. zw. dr hab. Joanna Madalińska-Michalak

Opracowanie typograficzne wersji elektronicznej:
Andrzej Augustyński

Projekt okładki:
Anna Maria Damasiewicz

ISBN wersji drukowanej: 978-83-8095-158-7

ISBN wesji elektronicznej: 978-83-8095-282-9

Oficyna Wydawnicza „Impuls”
30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5
tel./fax: (12) 422 41 80, 422 59 47, 506 624 220
www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl
Wydanie I, Kraków 2017