Ewolucja wiedzy studentów i młodzieży ma temat płodowego zespołu alkoholowego

Marek Banach

Kraków 2019

Spis treści

Wstęp

Rozdział I
Płodowy Zespół Alkoholowy

1. Terminologia związana z pojęciem FAS

2. Historia badań nad szkodliwością wpływu alkoholu na płód

3. Płodowy Zespół Alkoholowy – obraz kliniczny, charakterystyka

4. Teratogenne działanie alkoholu na rozwój płodu

5. Zaburzenia rozwoju dziecka spowodowane prenatalną ekspozycją na alkohol

Rozdział II
Metodologia badań własnych

1. Przedmiot, cel, problemy badawcze, zmienne i wskaźniki

2. Metoda, techniki i narzędzia badawcze

3. Organizacja badań, dobór grupy, techniki analizy statystycznej

Rozdział III
Wiedza studentów na temat Płodowego Zespołu Alkoholowego

1. Spożywanie alkoholu i wiedza na temat jego negatywnych skutków wśród studentów

2. Wiedza studentów na temat Płodowego Zespołu Alkoholowego

3. Analiza statystyczno-porównawcza wybranych wyników badań w grupach studentów

Rozdział IV
Wiedza uczniów szkół ponadgimnazjalnych na temat Płodowego Zespołu Alkoholowego

1. FAS w opiniach młodzieży

2. Badania porównawcze dotyczące wiedzy o FAS

3. Porównanie statystyczne wyników badań studentów oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych w wybranych kategoriach

Zakończenie

Literatura przedmiotu

Strona redakcyjna

© Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2019
© Copyright by Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej, Kraków 2019

Recenzenci:
dr hab. Anna Fidelus, prof. UKSW
dr hab. Anna Walulik, prof. Akademii Ignatianum

Opracowanie typograficzne wersji elektronicznej:
Andrzej Augustyński

Projekt okładki:
Anna Maria Damasiewicz

ISBN wersji drukowanej: 978-83-8095-657-5

ISBN wersji elektronicznej: 978-83-8095-683-4

Oficyna Wydawnicza „Impuls”
30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5
tel./fax: (12) 422 41 80, 422 59 47, 506 624 220
www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl
Wydanie I, Kraków 2019