Metodyka procesu resocjalizacji
w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych

Michał Kranc

Kraków 2018

Spis treści

Wstęp

Rozdział 1 Wybrane zagadnienia prawne i organizacyjne w pracy młodzieżowych ośrodków wychowawczych

1.1. Młodzieżowy ośrodek wychowawczy w systemie środków oddziaływania resocjalizacyjnego wobec nieletnich

1.2. Diagnoza w procesie resocjalizacji w młodzieżowym ośrodku wychowawczym

1.3. Indywidualny plan edukacyjno-terapeutyczny w młodzieżowym ośrodku wychowawczym

1.4. Indywidualizacja procesu resocjalizacji wychowanków młodzieżowych ośrodków wychowawczych

1.5. Warunki organizacyjne procesu resocjalizacji w młodzieżowym ośrodku wychowawczym

1.6. Struktura i dynamika przyczyn umieszczania objętych badaniami nieletnich w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych

Rozdział 2 Opieka w procesie resocjalizacji nieletnich

2.1. Założenia teoretyczne opieki w procesie resocjalizacji nieletnich

2.2. Potrzeby opiekuńcze nieletnich wynikające z problemów środowiskowych i zaburzeń zdrowia psychofizycznego

2.3. Warunki realizacji opieki w procesie resocjalizacji wychowanków w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych

2.4. Przejawy indywidualizacji oddziaływań opiekuńczych wobec objętych badaniami wychowanków młodzieżowych ośrodków wychowawczych

Rozdział 3 Wychowanie specjalne w procesie resocjalizacji nieletnich w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych

3.1. Założenia teleologiczne i metodyczne wychowania specjalnego w procesie resocjalizacji nieletnich

3.2. Założenia i warunki realizacji oddziaływania metodą wpływu osobistego

3.3. Założenia i warunki realizacji oddziaływania metodą przekonywania

3.4. Założenia i warunki realizacji oddziaływania metodą przykładu własnego

3.5. Założenia i warunki realizacji oddziaływania metodą doradzania wychowawczego

3.6. Założenia i warunki realizacji oddziaływania metodą organizowania doświadczeń

3.7. Założenia i warunki realizacji oddziaływania dyscyplinującego

3.8. Przejawy indywidualizacji oddziaływań wychowawczych przez objętych badaniami wychowawców

Rozdział 4 Terapia w procesie resocjalizacji nieletnich w młodzieżowym ośrodku wychowawczym

4.1. Wprowadzenie

4.2. Koncepcja i warunki realizacji terapii behawioralnej i poznawczo-behawioralnej

4.3. Koncepcja psychodynamiczna i warunki realizacji psychoterapii indywidualnej

4.4. Koncepcja i warunki realizacji socjoterapii

4.5. Koncepcja i warunki realizacji Treningu Zastępowania Agresji

4.6. Koncepcja i warunki realizacji Metod Twórczej Resocjalizacji

4.6.3. Terapia przez sztukę

4.7. Przejawy indywidualizacji oddziaływań terapeutycznych przez objętych badaniami wychowawców

Rozdział 5 Zakończenie i wnioski praktyczne

Bibliografia

Aneks

Załącznik 1
Podstawa programowa wychowania resocjalizacyjnego dla młodzieżowych ośrodków wychowawczych

Załącznik 2
Kwestionariusz analizy dokumentów osobowych wychowanka
młodzieżowego ośrodka wychowawczego

Załącznik 3
Kwestionariusz oceny warunków organizacyjnych realizacji procesu resocjalizacji w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych

Załącznik 4
Kwestionariusz ankiety dla wychowawców młodzieżowych ośrodków wychowawczych

Strona redakcyjna

© Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2018

Recenzent:
dr hab. Danuta Kowalczyk, prof. UO

Opracowanie typograficzne wersji elektronicznej:
Andrzej Augustyński

Projekt okładki:
Anna Maria Damasiewicz

ISBN wersji drukowanej: 978-83-8095-384-0

ISBN wersji elektronicznej: 978-83-8095-580-6

Oficyna Wydawnicza „Impuls”
30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5
tel./fax: (12) 422 41 80, 422 59 47, 506 624 220
www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl
Wydanie I, Kraków 2018