Dzieci i młodzież
ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
w przestrzeni informacyjnej

redakcja naukowa
Mirosław Z. Babiarz, Karol Bidziński,
Alicja Giermakowska

Kraków 2017

Spis treści

Wstęp

Warunki socjalizacji dzieci i młodzieży
w przestrzeni informacyjnej

Przestrzeń informacyjna jako miejsce generowania i realizacji specjalnych potrzeb edukacyjnych dzieci i młodzieży
Alicja Giermakowska, Karol Bidziński
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Osoba z niepełnosprawnością w reklamie i jej społeczny odbiór
Władysława Pilecka
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
Jagiellonian University in Cracow

Świat realny i wirtualny społeczną przestrzenią transmisji międzypokoleniowej Agnieszka Lasota
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Pedagogical University of Cracow

O złożoności schematów poznawczych młodzieży z lekką niepełnosprawnością intelektualną dotyczących osób znaczących
Paweł Kurtek
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Dziecko ze sprzężoną niepełnosprawnością w przestrzeni medialnej
Elżbieta M. Minczakiewicz
Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie
Janusz Korczak Pedagogical University in Warsaw

Kompetencje komunikacyjne uczniów szkoły podstawowej. Sprawozdanie z badań
Waldemar Lib
Uniwersytet Rzeszowski University of Rzeszów

Ocena poziomu kompetencji komunikacyjnej „pokolenia Google” z perspektywy nowoczesności i postępu
Ewa Boksa
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
The Jan Kochanowski University in Kielce

Zagrożenia w przestrzeni wirtualnej i działania profilaktyczne

Agresywne zachowania młodzieży w sieci. Perspektywa potrzeb agresora i ofiary
Irena Pufal-Struzik
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Trudności wychowawcze wynikające z siecioholizmu młodzieży gimnazjalnej. Sprawozdanie z badań
Wojciech Walat
Uniwersytet Rzeszowski University of Rzeszów

Media elektroniczne wyzwaniem dla rodzica XXI wieku
Anna Ozga
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Rodzice wobec zagrożeń a bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w cyberprzestrzeni
Sylwester Bębas
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Pedagogical University of Cracow

Edukacja medialna wobec zagrożeń cyberprzemocy
Wioleta Adamczyk-Bębas
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Przestrzeń informacyjna i komunikacyjna w edukacji. Nowe wyzwania dla nauczycieli i uczniów

O potrzebie aktywności poznawczej nauczycieli w społeczeństwie opartym na wiedzy
Bartłomiej Gołek
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
Jagiellonian University in Cracow

Porada pisemna jako przestrzeń komunikacji i współpracy. Analiza tekstu Barbara Skałbania
Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Janusza Korczaka w Warszawie
Janusz Korczak Pedagogical University in Warsaw

Opinie nauczycieli uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na temat technologii informacyjno-komunikacyjnych jako potencjalnego narzędzia pozyskiwania wsparcia zawodowego
Karol Bidziński
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Technologie mobilne we wczesnej edukacji
Sławomir Koziej, Izabela Jaros
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Uczniowie niewidomi i słabowidzący w świecie gier komputerowych a integracja społeczna
Małgorzata Paplińska
Akademia Pedagogiki Specjalnej w Warszawie
Academy of Special Education in Warsaw

Komputer – szansa czy zagrożenie dla rozwoju uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Katarzyna Krzystanek
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Rola telewizji w stymulowaniu rozwoju psychospołecznego dzieci niepełnosprawnych w okresie późnego dzieciństwa
Anna Stawecka
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach
Jan Kochanowski University in Kielce

Strona redakcyjna

© Copyright by Oficyna Wydawnicza „Impuls”, Kraków 2016
© Copyright by Mirosław Z. Babiarz, Karol Bidziński, Alicja Giermakowska, 2016

Recenzent:
dr hab. Jolanta Zielińska, prof. UP im. KEN w Krakowie

Opracowanie typograficzne wersji elektronicznej:
Andrzej Augustyński

Projekt okładki:
Ewa Beniak-Haremska

ISBN wersji drukowanej: 978-83-8095-070-2

ISBN wesji elektronicznej: 978-83-8095-130-3

Oficyna Wydawnicza „Impuls”
30-619 Kraków, ul. Turniejowa 59/5
tel./fax: (12) 422 41 80, 422 59 47, 506 624 220
www.impulsoficyna.com.pl, e-mail: impuls@impulsoficyna.com.pl
Wydanie I, Kraków 2017