rozwój osobisty

Autor analizuje cel edukacji, stwierdzając, że kluczową rolę w edukacji odgrywa rozwój uczniów oraz nauczycieli. Rozwój ucznia — intelektualny, kulturowy i duchowy — jest istotny. Nauczyciele zaś powinni poszerzać swoją wiedzę i umiejętności interpersonalne, pełniąc funkcje ekspertów, mentorów i przewodników. Szkoła powinna wspierać zdobywanie wiedzy oraz rozwój osobisty.

Czy modne teorie, ślepo wyznawana wiara lub szalone spekulacje mają jakikolwiek udział w procesie naukowego poznawania Wszechświata? Profesor Roger Penrose, światowej sławy fizyk i matematyk, od niemal półwiecza nie tylko śledzi rozwój fizyki, ale i żywo w nim uczestniczy. W swojej najnowszej książce przygląda się roli, jaką odgrywają w tej dyscyplinie moda, wiara i fantazja. Na przykładzie teorii...