wspolczesne

Tematy poruszane w numerze obejmują zarówno współczesne wyzwania edukacyjne, jak i nowe perspektywy w rozumieniu oraz praktykowaniu pedagogiki. W zeszycie znalazły się pogłębione analizy teoretyczne, wyniki badań empirycznych oraz praktyczne wskazówki dotyczące edukacji. Jednym z tematów jest analiza indywidualnych wyobrażeń o przyszłości studentek pedagogiki. Wyniki badań jakościowych odsłaniają aspiracje,...

Kolejny numer kwartalnika „Kronos”, poświęcony metafizyce czasu, zagadce jego wieczności, a także ciemnym przeczuciom co do przyszłości Europy:   • F.W.J von Schelling, Światowieki, ułamek z roku 1811 (fragmenty) • Markus Gabriel, Filozofia czasu w Światowiekach Schellinga • Teresa Pedro, Czas według Światowieków F.W.J. von Schellinga • Christophe Bouton, Czas i wolność • Catherine Malabou, Przyszłość...

Founded in 1956, the quarterly is a peer-reviewed academic journal dedicated to contemporary issues in the field of educational research. The journal serves to advance the field of educational practices and promotes cutting-edge research. The quarterly publishes original texts in the form of theoretical studies, reviews and research papers on education and its conditions in Poland and globally. Additionally,...