wynikow

Testy diagnostyczne ułatwiają nauczycielowi określenie poziomu zaawansowania uczniów, ocenę wyników nauczania, a także przygotowanie zakresu prac na nadchodzący rok. Zagadnienia dotyczące słownictwa ujęto w trzech częściach zawierających po cztery zestawy testów (każdy zestaw składa się z dwóch wersji jednego testu). Pierwszy pozwala ocenić umiejętności uczniów rozpoczynających naukę w gimnazjum,...

Testy diagnostyczne ułatwiają nauczycielowi określenie poziomu zaawansowania uczniów, ocenę wyników nauczania, a także przygotowanie zakresu prac na nadchodzący rok. Książka zawiera cztery zestawy testów – w każdym trzy wersje jednego testu. Pierwszy zestaw pozwala ocenić umiejętności uczniów rozpoczynających naukę w gimnazjum; następne przeznaczone są dla kolejnych poziomów zaawansowania. Dzięki...

Zdolności do nauki języków obcych, należące do grupy specjalnych zdolności poznawczych,stanowią zespół cech, które spośród wszystkich czynników indywidualnych mają największą trafność prognostyczną co do wyniku nauki języka obcego. Pojęcie zdolności językowej wywodzi się z psychologii cech indywidualnych i stanowi element szeroko definiowanego pojęcia ogólnej zdolności poznawczej, czyli inteligencji....

Słownik "An English-Polish Dictionary of Linguistic Terms" adresowany jest głównie do studentów neofilologii biorących udział w kursach językoznawczych, oraz do uczestników seminariów magisterskich z zakresu językoznawstwa. Słownik może być także wykorzystany przez nauczycieli języka angielskiego, tłumaczy tekstów z zakresu językoznawstwa i tych, których interesuje praktyczne zastosowanie wyników badań...

Współczesne studia w językach chińskich, literaturze i kulturze, tom. 1 obejmują szeroki zakres treści, na który składają się teoretyczne i społeczno-kulturowe studia nad językiem chińskim, nauczaniem chińskiego jako języka obcego oraz chińskim literaturoznawstwem. Mają na celu dostarczenie czytelnikowi najnowszych wyników badań w sinologii. In the past decade, Chinese studies have flourished and,...